Conseils pour les parents

Quel est le rôle des parents?

Il revient aux parents de collaborer avec le personnel de l’école pour assurer le développement optimal de leurs enfants. Comme pour toute autre matière, ils ne doivent pas hésiter à poser des questions touchant la qualité des cours d’éducation physique aux enseignants et à la direction. Ces questions peuvent être très variées, selon les circonstances, comme l’illustrent les exemples suivants :

• Quels résultats comptez-vous obtenir avec le programme d’éducation physique en vigueur à l’école?
• En quoi le programme d’éducation physique encourage-t-il les élèves à s’adonner à une large gamme d’activités?
• Combien de temps réserve-t-on à l’enseignement de l’éducation physique aux jeunes de l’âge et du niveau de mon enfant?
• L’école offre-t-elle à mon enfant toutes les minutes d’éducation physique prévues dans le programme pédagogique en vigueur?
• Pourquoi les cours d’éducation physique de mon enfant sont-ils si souvent annulés?
• Pourquoi mon enfant doit-il manquer son cours d’éducation physique parce que la classe n’a pas terminé un autre travail?
• Quelles sont les forces de mon enfant?
• Pourquoi mon enfant n’arrive-t-il toujours pas à attraper le ballon comme il faut?
• Mon enfant court bizarrement; y a-t-il quelque chose à faire pour l’aider à mieux courir?
• Que puis-je faire pour renforcer ce que mon enfant a appris en éducation physique?